"El que lee mucho y anda mucho, ve mucho y sabe mucho". Miguel de Cervantes.

lunes, 3 de febrero de 2014

PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA.

 PLAN DE TRABAJO DE LA BIBLIOTECA.
Cursos 2013/14 y 2014/15.

1.- INTRODUCCIÓN.

     La biblioteca escolar del CEIP Caminillo, de Loja, tiene como principal objetivo, el convertirse en centro de recursos de lectura, información y aprendizaje, en un entorno educativo integrado en la vida de la institución escolar que apoye al profesorado en el ejercicio de sus prácticas de enseñanza y facilite al alumnado el aprendizaje de los contenidos curriculares, así como la adquisición de las competencias y hábitos de lectura, en una dinámica abierta a la comunidad educativa.

     La biblioteca estrena nueva ubicación durante el presente curso escolar, el traslado de materiales se realizó a finales del curso pasado, por lo que requiere una total revisión de la situación, orden y organización de los recursos librarios y no librarios. Se encuentra situada dentro del edificio escolar, en el ala izquierda, en la última planta. El espacio físico es adecuado, aunque debería estar localizada en un lugar que permita un mejor acceso para los alumnos/as. Consta de una zona de lectura y consulta para el alumnado y el profesorado y una zona de servicio de préstamo y devoluciones. El material de consulta y apoyo al profesorado y a los distintos planes y programas que se llevan a cabo en el centro se encuentra separado del material de uso e interés para el alumnado. Cuenta con un ordenador desde el que se realizan las labores de catalogación informática de los fondos y la tarea de introducción de datos sobre préstamos y devoluciones.

2.- OBJETIVOS .

Durante el presente curso escolar la labor principal del equipo de biblioteca consistirá en:

  • Ordenar y organizar por temáticas los recursos actuales.
  • Reunificar los recursos existentes en cada uno de los ciclos educativos.
  • Atender los préstamos y devoluciones.
  • Recoger todos los materiales en el programa de gestión de bibliotecas ABIES.
  • Catalogar y organizar los recursos usando el lector de códigos digital.
  • Crear el carnet de biblioteca.
  • Ampliar los fondos de la biblioteca.
  • Apoyar a otros planes y proyectos que se desarrollan en el centro.
  • Realizar actividades que estimulen el interés y ayuden al fomento de la lectura.
  • Seleccionar y adquirir recursos digitales.
  • Estar presentes en la web del centro.
3.- ACTIVIDADES DIRIGIDAS AL FOMENTO DE LA LECTURA.

Como actividades a desarrollar para fomento de la lectura, desarrollo de habilidades informacionales y hábitos de trabajo intelectual cabrían señalar las siguientes:
  • Presentación de la biblioteca a los diferentes ciclos.
  • Establecer una sección de “Novedades”, donde se presenten las nuevas adquisiciones de materiales y recursos.
  • Crear una sección de “Yo recomiendo”, donde el alumnado o el profesorado de su opinión sobre alguno de los recursos utilizados.
  • Animar a la realización de dibujos para decorar la biblioteca.
  • Realizar concursos de adivinanzas, narraciones, resúmenes,…, según ciclo y edad.
  • Elaborar el “Libro viajero”.
  • Realizar sesiones de cuentacuentos…
4.- HORARIO DEL PROFESORADO.

Miembros del equipo de biblioteca y horario de dedicación:

Herminia Puerto López: Miércoles de 12 a 13 horas.
Carmen Sánchez Gómez: Viernes de 10:30 a 11:30 horas.
Francisca Moreno Durán: Jueves de 9 a 10 horas.
Manuel de la Plata Rodríguez: Jueves de 10:30 a 11:30 horas.
Mª José Ávila García: Martes de 10:30 a 11:30 y de 12 a 13 horas. Miércoles de 13 a 14 horas.
Se establece una reunión semanal los lunes por la tarde, después de las reuniones de ciclo, cuando no tengamos otros deberes que atender.

5.- HORARIO DE ATENCIÓN A CADA TUTORÍA.

E. Infantil de 5 años: Viernes de 13 a 14 horas.
1º A.: Viernes, de 10:30 a 11 horas.
1º B.: Viernes, de 11 a 11:30 horas.
2º A.: Viernes, de 12:30 a 13 horas. 
2º B.: Jueves, de 9:30 a 10 horas.
3º A.: Martes, de 12 a 12:30 horas.
3º B.: Martes, de 12:30 a 13 horas.
4º A.: Viernes, de 12 a 12:30 horas.
4º B.: Miércoles, de 13:30 a 14 horas.
5º A.: Jueves, de 9 a 9:30 horas.
5º B.: Jueves, de 11 a 11:30 horas.
6º A.: Jueves, de 10:30 a 11 horas.
6º B.: Jueves, de 10 a 10:30 horas.
Aulas específicas A y B.: Miércoles, de 13 a 13:30 horas: 

6.- PRESUPUESTO PARA GASTOS DE BIBLIOTECA.

ESTUDIAR, SEGÚN POSIBILIDADES DEL CENTRO:

Estudiar la posibilidad de adquirir estanterías y  libros o colecciones en formato papel y digital.

Crear y comprar un archivo de libros y recursos digitales que pueda ser utilizado por todo el centro y desde cualquier localización.